Samstag, März 19, 2005

Situation Kind 1

Nachdem Josh ja letztes Jahr kurzzeitig Gefahr lief, auf der Sonderschule zu landen, hat sich seine Situation in der Schule inzwischen stabilisiert. Unser Aufstand gegen den ADS-Stempel hat offenbar etwas genutzt, er konnte - obwohl das als kleinster und jüngster in der Klasse schwierig ist - doch inzwischen einen Platz in der Gemeinschaft finden, der ihm auch einigermaßen passt. Schriftlich ist er stabil gut bis ausreichend, mündlich vermasselt er sich seine guten schriftlichen Noten leider noch immer. Ist mir aber so herum lieber als umgekehrt.
Die jetzige Realschulempfehlung fürs nächste Jahr ist für mich angesichts der massiven Schwierigkeiten, die er hatte, völlig in Ordnung. Er schrieb dieses Jahr immerhin schon die beste Englisch- und GL-arbeit (ok, dafür hat er die letzte Mathearbeit unnötigerweise - weil ers eigentlich konnte - auch mal ordentlich verhauen) und es ist offensichtlich, daß wenn er demnächst vielleicht doch mal die Kurve kriegt, auch mündlich zu zeigen, was er kann, er dann auch alle Möglichkeiten hat, am Ende der Realschule aufs Gymnasium zu wechseln.
Schön finde ich, daß man nicht mehr ständig dafür sorgen muss, daß das Grundsätzliche funktioniert. Dadurch haben wir endlich auch mal Zeit für andere Dinge, er wollte zum Beispiel sein eigenes Weblog. Das haben wir dann letztens gemeinsam zusammengebastelt.

von Jens Scholz   direct link